MusicBook.ru - музыкальный книжный магазин
Главная > Каталог > Музыкальная литература > Поурочные разработки по музыке. 1 класс.

Давыдова М.А.

Поурочные разработки по музыке. 1 класс.

Поурочные разработки по музыке. 1 класс.

В пособии представлены поурочные разработки уроков музыка в 1 классе общеобразовательной школы. Сценарии уроков написаны в занимательной форме, включают музыкальные игры и задания, направленные на раскрытие творческого потенциала детей. Материал содержит основные музыкальные термины и понятия, доступные пониманию учащихся младших классов, и полностью соответствует ФГОС.
Пособие может использоваться учителем как основной источник для подготовки к урокам, а также в качестве дополнительного материала.

Содержание
Пояснительная записка
Тематическое планирование учебного материала
I четверть. ТРИ МУЗЫКАЛЬНЫХ ЖАНРА-ПЕСНЯ, ТАНЕЦ, МАРШ
Урок 1. Вводный
Урок 2. Введение в тему «Музыкальный жанр». Марш
Урок 3. Многообразие маршей
Урок 4. Закрепление понятий «марш», «песня»
Урок 5. Введение в тему «Танец»
II четверть. ВСТРЕЧА МУЗЫКАЛЬНЫХ ЖАНРОВ
Урок 6. Повторение понятий «песня», «марш» и «танец»
Урок 7. Песня. Встреча музыкальных жанров
Урок 8. Встреча музыкальных жанров
Урок 9. Встреча музыкальных жанров
Урок 10. Встреча музыкальных жанров
Урок 11. Обобщение. Встреча музыкальных жанров.
Повторение новогодних песен
Урок 12. Обобщение. Встреча музыкальных жанров.
Повторение новогодних песен
III четверть. КАК ПЕСНЯ, ТАНЕЦ И МАРШ ВЕДУТ НАС В ОПЕРУ, БАЛЕТ, СИМФОНИЮ
Урок 13. Знакомство с темой «Балет»
Урок 14. Продолжение темы «Балет»
Урок 15. Знакомство с темой «Опера»
Урок 16. Повторение темы «Опера»
Урок 17. Закрепление темы «Опера»
Урок 18. Знакомство с понятием «симфония»
Урок 19. Закрепление понятия «симфония»
Урок 20. Песня, танец и марш ведут в оперу, балет, симфонию
Урок 21. Завершение и закрепление темы «Песня, танец, марш
ведут в оперу, балет, симфонию». Знакомство с понятием «музыкальный театр»
IV четверть. МУЗЫКАЛЬНЫЙ ЯЗЫК
Урок 22. Звуки музыкальные и немузыкальные, знакомство с выразительными средствами музыки
Урок 23. Музыкальный язык, группы инструментов, знакомств с понятием «гамма»
Урок 24. Музыкальный язык — тембр
Урок 25. Музыкальный язык — лад
Урок 26. Закрепление понятия «лад». Расширение знаний о тембрах
Урок 27. Музыкальный театр
Урок 28. Музыкальный театр
Урок 29. Музыкальный театр
Урок 30. Обобщающее занятие. Повторение материала последней четверти и учебного года
Приложение. ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЙ МАТЕРИАЛ ДЛЯ
МУЗЫКАЛЬНЫХ ЗАНЯТИЙ ВО ВНЕУРОЧНОЕ ВРЕМЯ
Музыкальный волшебник М.И. Глинка
«Детский альбом» П.И. Чайковского
Приглашаем в город Конфетенбург (Музыкальное
мероприятие по балету П.И. Чайковского «Щелкунчик»)
Весенняя сказка Н.А. Римского-Корсакова (Музыкальное
мероприятие по опере Н.Л. Римского-Корсакова «Снегурочка»).
Музыка М.П. Мусоргского о детях и для детей
Детская музыка С.С. Прокофьева
А.С. Пушкин и музыка
Образ Петрушки в музыке
Баба-яга — музыкальный персонаж
Об авторе
Вако, 2016, Мяг.Пр., 256стр., ISBN 978-5-408-02477-3, Размер: 200мм x 125мм x 12мм.
Цена: 169 р. положить в корзину

Смотрите также

Отзывы:

Оставить отзыв:

Ваше имя:
Код на картинке:
Откуда вы:
Ваш отзыв:
оставить отзыв
 
Музыкальный книжный магазин MusicBook.Ru

Разработка сайта: Yauza.com