Музыкальная страна. Легкие ансамбли. Для начинающих пианистов 1-2 годы обучения. Часть 2.
Союз художников, 2017, Мяг.Пр, 40стр., Размер: 207мм x 5мм x 292мм.
Уважаемые исполнители!
По определению музыковеда XX столетия А.М. Ступеля, фортепианный ансамбль - это «один из самых парадных жанров музыки», получивший в России широкое распространение в XVIII веке благодаря иностранным музыкантам.
Этот вид фортепианной игры можно назвать школой самообучения и самовоспитания. Игра в дуэте предоставляет прекрасную возможность для творческого и дружеского общения пианистов-солистов, учит слушать и контролировать как свою игру, так и игру партнера, добиваясь при этом полной и яркой красоты звукоизвлечения.
На начальном этапе исполняются небольшие песенки, простые мелодии с педагогом. Это позволяет формировать развитие мелодического и гармонического слуха ребенка. В дуэте «учитель-ученик», где в основном играет учитель, а его воспитанник только обозначает свое присутствие, ребенок слышит полное и богатое звучание музыкальной картины, чего он еще не может достигнуть самостоятельно. Исполняя 1-ю партию, ребенок учится солировать, а исполняя 2-ю партию - аккомпанировать. Очень важно меняться партиями для тесного ознакомления с музыкальным материалом и развития навыков дуэтного исполнения.
Сегодня всему миру известны такие ансамбли, как Л. Брук и М. Тайманова, Г. Ганкина и Т. Самойлович, В. Пальмова и В. Биберган, П. Осетинская и А. Гориболь, М. Аргерих и М. Плетнев, Н. Петров и А. Гиндин, А. Любимов и Г. Соколов, В. Руденко и Н. Луганский и многие другие. А ведь и они когда-то были учениками. Слова Р. Шумана о том, что дуэты «сближают души быстрее, чем любые слова», тонко иллюстрируют суть ансамблевой игры.
В этот сборник вошли давно не издававшиеся пьесы и переложения популярной в прошлых веках музыки: народные мелодии, пьесы с образным содержанием, произведения композиторов-классиков, танцевальная музыка. Произведения адресованы учащимся 1-2 годов обучения. Надеемся, что легкие в исполнении пьесы будут способствовать обогащению репертуара и профессиональному росту молодых исполнителей.
СОДЕРЖАНИЕ:
1.Д. Бортнянский. КОЛЬ СЛАВЕН. Автор переложения неизвестен
2.ЦЫГАНСКАЯ ПЕСНЯ. Автор переложения неизвестен
3.РУССКАЯ НАРОДНАЯ ПЕСНЯ. Автор переложения неизвестен
4.Б. Вольф. КОРАБЛИКИ
5.А. Ружицкий. ИГРА В СОЛДАТИКИ
6.Н. Тивольский. ВОСПОМИНАНИЕ О МАЛОРОССИИ
7.Н. Тивольский. МАРШ из балета «Мельники»
8.В. Чирх. ВАЛЬС
9.В. Чирх. МЕЛЬНИЦА У РУЧЬЯ
10.КОЛЫБЕЛЬНАЯ. Польская народная мелодия. Обработка А.
11.Г. Дамм. АНДАНТИНО
12. Б. Вольф. ПОЛЬКА
13.ПОЛЬКА. Народный танец. Автор переложения неизвестен
14.А. Ружицкий. ПОЛЬКА
15.К. М. Вебер. МЕЛОДИЯ
16.ПОЛОНЕЗ. (Пьеса из музыкального альбома XIX в.н.а.)
17. ВЕСЁЛОЕ НАСТРОЕНИЕ. (Пьеса из музыкального альбома XIX в.н.а.)
По определению музыковеда XX столетия А.М. Ступеля, фортепианный ансамбль - это «один из самых парадных жанров музыки», получивший в России широкое распространение в XVIII веке благодаря иностранным музыкантам.
Этот вид фортепианной игры можно назвать школой самообучения и самовоспитания. Игра в дуэте предоставляет прекрасную возможность для творческого и дружеского общения пианистов-солистов, учит слушать и контролировать как свою игру, так и игру партнера, добиваясь при этом полной и яркой красоты звукоизвлечения.
На начальном этапе исполняются небольшие песенки, простые мелодии с педагогом. Это позволяет формировать развитие мелодического и гармонического слуха ребенка. В дуэте «учитель-ученик», где в основном играет учитель, а его воспитанник только обозначает свое присутствие, ребенок слышит полное и богатое звучание музыкальной картины, чего он еще не может достигнуть самостоятельно. Исполняя 1-ю партию, ребенок учится солировать, а исполняя 2-ю партию - аккомпанировать. Очень важно меняться партиями для тесного ознакомления с музыкальным материалом и развития навыков дуэтного исполнения.
Сегодня всему миру известны такие ансамбли, как Л. Брук и М. Тайманова, Г. Ганкина и Т. Самойлович, В. Пальмова и В. Биберган, П. Осетинская и А. Гориболь, М. Аргерих и М. Плетнев, Н. Петров и А. Гиндин, А. Любимов и Г. Соколов, В. Руденко и Н. Луганский и многие другие. А ведь и они когда-то были учениками. Слова Р. Шумана о том, что дуэты «сближают души быстрее, чем любые слова», тонко иллюстрируют суть ансамблевой игры.
В этот сборник вошли давно не издававшиеся пьесы и переложения популярной в прошлых веках музыки: народные мелодии, пьесы с образным содержанием, произведения композиторов-классиков, танцевальная музыка. Произведения адресованы учащимся 1-2 годов обучения. Надеемся, что легкие в исполнении пьесы будут способствовать обогащению репертуара и профессиональному росту молодых исполнителей.
СОДЕРЖАНИЕ:
1.Д. Бортнянский. КОЛЬ СЛАВЕН. Автор переложения неизвестен
2.ЦЫГАНСКАЯ ПЕСНЯ. Автор переложения неизвестен
3.РУССКАЯ НАРОДНАЯ ПЕСНЯ. Автор переложения неизвестен
4.Б. Вольф. КОРАБЛИКИ
5.А. Ружицкий. ИГРА В СОЛДАТИКИ
6.Н. Тивольский. ВОСПОМИНАНИЕ О МАЛОРОССИИ
7.Н. Тивольский. МАРШ из балета «Мельники»
8.В. Чирх. ВАЛЬС
9.В. Чирх. МЕЛЬНИЦА У РУЧЬЯ
10.КОЛЫБЕЛЬНАЯ. Польская народная мелодия. Обработка А.
11.Г. Дамм. АНДАНТИНО
12. Б. Вольф. ПОЛЬКА
13.ПОЛЬКА. Народный танец. Автор переложения неизвестен
14.А. Ружицкий. ПОЛЬКА
15.К. М. Вебер. МЕЛОДИЯ
16.ПОЛОНЕЗ. (Пьеса из музыкального альбома XIX в.н.а.)
17. ВЕСЁЛОЕ НАСТРОЕНИЕ. (Пьеса из музыкального альбома XIX в.н.а.)
Все книги автора: Веселова А.
Все книги издательства: Союз художников
Все книги раздела: Фортепиано /Клавишные