Доставка
 
Самовывоз
 
+7 495 227-16-76 Москва (пн.-пт., 10:30-19:00)
Наш хор: Коллективное музицирование. Учебно-методическое пособие для преподавания учебного предмета "Музыка"
Наш хор: Коллективное музицирование. Учебно-методическое пособие для преподавания учебного предмета "Музыка"
Роганова И.В.

Наш хор: Коллективное музицирование. Учебно-методическое пособие для преподавания учебного предмета "Музыка"

Музыка, 2016, Мяг.Пр., 64стр., ISBN 78-5-7140-1314-0, Размер: 145мм x 4мм x 213мм.
299 р.
 шт.
Предлагаемое учебно-методическое пособие создано на основе требований федерального государственного стандарта начального общего образования Российской Федерации и примерной образовательной программы «Музыка» для начальной школы (2014).
Автор, заслуженный работник культуры РФ, зав. хоровым отделом ДМШ им. М.М. Ипполитова-Иванова г. Гатчина, президент ассоциации дирижеров детских и молодежных хоров Северо-Западного региона РФ И.В. Роганова, более тридцати лет занимается преподавательской и методической работой. За эти годы выпущен ряд репертуарных сборников и методических пособий для хоровых занятий, цикл из нескольких сборников научно-методических статей ведущих российских педагогов-хоровиков и методистов.

Пособие адресовано учителям музыки, работающим по программе начального общего образования. Оно может быть использовано также педагогами учреждений дополнительного образования.

СОДЕРЖАНИЕ
Введение
РАСПРЕДЕЛЕНИЕ УЧЕБНОГО МАТЕРИАЛА ПО ГОДАМ ОБУЧЕНИЯ
1 класс
2—3 классы
4 класс
ЗДОРОВЬЕСБЕРЕГАЮЩИЕ ТЕХНОЛОГИИ НА УРОКАХ ХОРА

1 КЛАСС. МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ

Формирование и развитие певческих навыков

Певческая установка

Певческое дыхание и дыхательные

упражнения

Декламация

Вокальная работа во всех регистрах

Чистота интонации и точность

вступления в ноту

Методика работы с «гудошниками»

Допевческий период. Высокий и низкий регистры. Упражнения с глиссандо

Фонетический метод распевания

Выравнивание и округление гласных

Комплексные задачи

Ритмическое воспитание

Ритмические игры

Движение и пение

Строй и ансамбль

Хоровое сольфеджио

Музыкальная грамота

СОЛЬФЕДЖИРОВАНИЕ

Работа над унисоном и начальное

ДВУХГОЛОСИЕ

Концерты и зачеты

Сценические решения исполнения программы

2-3 КЛАССЫ. МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ

Дальнейшее развитие вокально-хоровых навыков

Близкая вокальная позиция

Объемность звучания

Работа с мягким нёбом

Проточность звука — навык пропевания

Укрепление опоры дыхания

Комплексные задачи

Строй и ансамбль. Двухголосие

4 КЛАСС. МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ
Дальнейшее развитие вокально-хоровых навыков
Строй и ансамбль
Требования к репертуару

ПРИЛОЖЕНИЕ 1
Пальчиковая гимнастика с чтением стихов

ПРИЛОЖЕНИЕ 2
Таблица чередования гласных А. Свешникова
Литература
Репертуарные сборники