Сольфеджио. Учиться музыке легко. Дошкольная группа ДМШ. Комплект ученика: 4 рабочих тетради, мюзикл (+CD)
Композитор (СПб), 2019, Мяг.Пр., 60+36+56+48+16стр., ISBN 978-5-7379-0950-5, Размер: 213мм x 28мм x 300мм
Учебники по сольфеджио серии «Учиться музыке легко» (1-7 классы ДМШ) давно стали хрестоматийными в своём жанре, они соответствуют программным требованиям ФГТ. Их идея, структура и наполнение «собраны» из многочисленных бесед с педагогами многих городов России; здесь учтены основные «технические» проблемы и методические пробелы, с которыми сталкиваются молодые и опытные педагоги, а также родители.
Так, определяющими сторонами проверенной временем методики стали: традиционность в подаче материала (в противовес далеко не всем понятному новаторству), полная доступность методики, возможность родительского контроля домашней и классной работ: все виды заданий и
упражнений выполняются в одном учебнике, а любой урок прописан настолько подробно, что к нему всегда можно вернуться даже в случае болезни ученика.
Этот учебник — особо ценная находка для молодых педагогов. Ведь к нему прилагаются поурочные методические комментарии, в которых объясняется методика выполнения и учебная цель практически каждого из заданий.
Все темы курса усваиваются не на дидактическом, а на свежем, оригинальном художественном материале.
Настоящий комплект для дошкольной группы состоит из четырёх рабочих тетрадей на каждую четверть года, мюзикла и CD-диска со всеми звуковыми дорожками для занятий на весь год.
В первой четверти вас ждет:
Занятие 1. Сценарий знакомства с учениками. Средства музыкальной выразительности
Занятие 2. Музыкальное приветствие. Клавиатура, названия нот. Запись нот и скрипичного ключа. Исполнение песен на ноте соль. Первая музыкальная игра
Занятие 3. Длительности. Длинные и короткие звуки. Запись длительностей на «нитке»
Занятие 4. Темпы в музыке. Доля, запись музыкального размера. Нота ля
Занятие 5. Музыкальные инструменты. Нота фа. Игра в оркестре на шумовых инструментах
Занятие 6. Движение звуков в мелодии
Занятие 7. Закрепление пройденного материала
Занятие 8. Передача настроения в музыке. Нота ми
Занятие 9. Музыкальные фразы. Фразировочные лиги. Нота си. Знак повторения — реприза
Занятие 10. Нота ре
Занятие 11. Нота до
Занятие 12. Запись мелодии без слов в инструментальной группировке. Музыкальные вопросы и ответы. Запись ритмического этюда по памяти
Занятие 13. Мелодии на пяти нотах
Занятие 14. Четвертная пауза
Занятие 15. Повторение пройденного материала
Занятие 16. Проверка пройденного материала
Во второй четверти:
Занятие 17. Повторение материала. Половинная длительность
Занятие 18. Скачок в мелодии через две ноты
Занятие 19. Знаки альтерации. Игра «Живой рояль»
Занятие 20. Скачки в мелодии через одну ноту
Занятие 21. Повторение пройденного материала
Занятие 22. Сильная и слабая доли. Музыкальный счёт. Затакт
Занятие 23. Трёхдольный размер. Половинная с точкой
Занятие 24. Шестнадцатые длительности
Занятие 25. Повторение пройденного материала
Занятие 26. Повторение пройденного материала. Творческое задание — досочинение ритмического этюда
Занятие 27. Разучиваем сказку «В новогоднюю ночь»
Занятие 28. Разучиваем сказку «В новогоднюю ночь»
Занятие 29. Разучиваем сказку «В новогоднюю ночь»
Занятие 30. Новогодний праздник — открытый урок
В третьей:
Занятие 31. Повторение пройденного материала
Занятие 32. Тональность до мажор. Римские обозначения ступеней
Занятие 33. Тоника — первая ступень тональности. Игра «Обезьянки»
Занятие 34. Трезвучие и аккорд. Тоническое трезвучие
Занятие 35. «Музыкальный винегрет». Сочинение мелодии на предложенный ритм
Занятие 36. Тональность ре мажор. Транспонирование
Занятие 37. Повторение пройденного материала
Занятие 38. Повторение пройденного материала
Занятие 39. Запись фрагментов мелодии по ступеням и ритму. Досочинение длительностей в трёхдольном размере
Занятие 40. Вольты
Занятие 41. Вариации, варьирование (общее понятие)
Занятие 42. Тональность соль мажор. Исполнение гаммы по тетрахордам
Занятие 43. Повторение пройденного материала. Вольты. Запись по слуху вариаций на мелодию
Занятие 44. Повторение пройденного материала. Запись ритмической вариации
Занятие 45. Тональность фа мажор. Канон
Занятие 46. Повторение пройденного материала
Занятие 47. Повторение пройденного материала. Подготовка к контрольной работе
Занятие 48. Проверка пройденного материала. Музыкальная «лотерея». Концерт
В четвертой:
Занятие 49. Повторение пройденного материала
Занятие 50. Повторение пройденного материала. Сочинение мелодии из звуков трезвучия на заданный ритм
Занятие 51. Одновременное исполнение мелодии и ритма
Занятие 52. Игра и пение мелодий с сопровождением ступеней
Занятие 53. Повторение пройденного материала. Сочинение и запись вариации на песню
Занятие 54. Повторение пройденного материала
Занятие 55. Запись по слуху длительностей мелодии
Занятие 56. Повторение пройденного материала. Сочинение длительностей для барабана
Занятие 57. Повторение пройденного материала
Занятие 58. Повторение пройденного материала
Занятие 59. Повторение пройденного материала
Занятие 60. Повторение пройденного материала
Занятие 61. Повторение пройденного материала
Занятие 62. Повторение пройденного материала
Занятие 63. Повторение пройденного материала
Занятие 64. Годовая контрольная работа
Занятие 65. Открытый урок-концерт
Занятие 66. Открытый урок-концерт
Так, определяющими сторонами проверенной временем методики стали: традиционность в подаче материала (в противовес далеко не всем понятному новаторству), полная доступность методики, возможность родительского контроля домашней и классной работ: все виды заданий и
упражнений выполняются в одном учебнике, а любой урок прописан настолько подробно, что к нему всегда можно вернуться даже в случае болезни ученика.
Этот учебник — особо ценная находка для молодых педагогов. Ведь к нему прилагаются поурочные методические комментарии, в которых объясняется методика выполнения и учебная цель практически каждого из заданий.
Все темы курса усваиваются не на дидактическом, а на свежем, оригинальном художественном материале.
Настоящий комплект для дошкольной группы состоит из четырёх рабочих тетрадей на каждую четверть года, мюзикла и CD-диска со всеми звуковыми дорожками для занятий на весь год.
В первой четверти вас ждет:
Занятие 1. Сценарий знакомства с учениками. Средства музыкальной выразительности
Занятие 2. Музыкальное приветствие. Клавиатура, названия нот. Запись нот и скрипичного ключа. Исполнение песен на ноте соль. Первая музыкальная игра
Занятие 3. Длительности. Длинные и короткие звуки. Запись длительностей на «нитке»
Занятие 4. Темпы в музыке. Доля, запись музыкального размера. Нота ля
Занятие 5. Музыкальные инструменты. Нота фа. Игра в оркестре на шумовых инструментах
Занятие 6. Движение звуков в мелодии
Занятие 7. Закрепление пройденного материала
Занятие 8. Передача настроения в музыке. Нота ми
Занятие 9. Музыкальные фразы. Фразировочные лиги. Нота си. Знак повторения — реприза
Занятие 10. Нота ре
Занятие 11. Нота до
Занятие 12. Запись мелодии без слов в инструментальной группировке. Музыкальные вопросы и ответы. Запись ритмического этюда по памяти
Занятие 13. Мелодии на пяти нотах
Занятие 14. Четвертная пауза
Занятие 15. Повторение пройденного материала
Занятие 16. Проверка пройденного материала
Во второй четверти:
Занятие 17. Повторение материала. Половинная длительность
Занятие 18. Скачок в мелодии через две ноты
Занятие 19. Знаки альтерации. Игра «Живой рояль»
Занятие 20. Скачки в мелодии через одну ноту
Занятие 21. Повторение пройденного материала
Занятие 22. Сильная и слабая доли. Музыкальный счёт. Затакт
Занятие 23. Трёхдольный размер. Половинная с точкой
Занятие 24. Шестнадцатые длительности
Занятие 25. Повторение пройденного материала
Занятие 26. Повторение пройденного материала. Творческое задание — досочинение ритмического этюда
Занятие 27. Разучиваем сказку «В новогоднюю ночь»
Занятие 28. Разучиваем сказку «В новогоднюю ночь»
Занятие 29. Разучиваем сказку «В новогоднюю ночь»
Занятие 30. Новогодний праздник — открытый урок
В третьей:
Занятие 31. Повторение пройденного материала
Занятие 32. Тональность до мажор. Римские обозначения ступеней
Занятие 33. Тоника — первая ступень тональности. Игра «Обезьянки»
Занятие 34. Трезвучие и аккорд. Тоническое трезвучие
Занятие 35. «Музыкальный винегрет». Сочинение мелодии на предложенный ритм
Занятие 36. Тональность ре мажор. Транспонирование
Занятие 37. Повторение пройденного материала
Занятие 38. Повторение пройденного материала
Занятие 39. Запись фрагментов мелодии по ступеням и ритму. Досочинение длительностей в трёхдольном размере
Занятие 40. Вольты
Занятие 41. Вариации, варьирование (общее понятие)
Занятие 42. Тональность соль мажор. Исполнение гаммы по тетрахордам
Занятие 43. Повторение пройденного материала. Вольты. Запись по слуху вариаций на мелодию
Занятие 44. Повторение пройденного материала. Запись ритмической вариации
Занятие 45. Тональность фа мажор. Канон
Занятие 46. Повторение пройденного материала
Занятие 47. Повторение пройденного материала. Подготовка к контрольной работе
Занятие 48. Проверка пройденного материала. Музыкальная «лотерея». Концерт
В четвертой:
Занятие 49. Повторение пройденного материала
Занятие 50. Повторение пройденного материала. Сочинение мелодии из звуков трезвучия на заданный ритм
Занятие 51. Одновременное исполнение мелодии и ритма
Занятие 52. Игра и пение мелодий с сопровождением ступеней
Занятие 53. Повторение пройденного материала. Сочинение и запись вариации на песню
Занятие 54. Повторение пройденного материала
Занятие 55. Запись по слуху длительностей мелодии
Занятие 56. Повторение пройденного материала. Сочинение длительностей для барабана
Занятие 57. Повторение пройденного материала
Занятие 58. Повторение пройденного материала
Занятие 59. Повторение пройденного материала
Занятие 60. Повторение пройденного материала
Занятие 61. Повторение пройденного материала
Занятие 62. Повторение пройденного материала
Занятие 63. Повторение пройденного материала
Занятие 64. Годовая контрольная работа
Занятие 65. Открытый урок-концерт
Занятие 66. Открытый урок-концерт
Все книги автора: Металлиди Ж., Перцовская А.
Все книги издательства: Композитор (СПб)
Все книги раздела: Сольфеджио