Сочинение и импровизация на уроках композиции в ДМШ. Рабочая тетрадь. 2 год обучения.

*** Под заказ (2-3 дня) ***

Рабочая тетрадь рассчитана на занятия в течение учебного года и соответствует второму году обучения по пятилетней программе, изложенной в методической разработке Н. Богданович «Обучение сочинению и импровизации на уроках композиции в детских музыкальных школах».

В пособии детально прописаны все письменные формы работы на уроке, каждый раздел проиллюстрирован наглядными музыкальными примерами, оставлены страницы с пустыми станами для записей ученика и дополнительных заданий педагога.
Собранные здесь задания также рекомендуется использовать на уроках сольфеджио, специальности, общего фортепиано для развития творческих, композиторских навыков.

СОДЕРЖАНИЕ:

От автора (для педагогов)
Смена лада. Переменный лад
Ритм, пульс, затакт
Длинный и короткий пунктир
Трезвучия II и VI ступеней
D7 вместо D35
Фигурации в аккомпанементе
Фактурно-жанровое варьирование
Тонально-ладовое варьирование, тональности побочных ступеней
Полифония. Унисон, подголосок, канон
Увеличение темы
Уменьшение темы
Секвенция
Форма произведения: вступление, кульминация, реприза (и вольты), кода
Скрипка. Общие сведения об инструменте
Флейта. Общие сведения об инструменте
Азы оркестровки. Инструментальный дуэт, партитура
Вокально-инструментальное трио
Агогика, работа над образом и исполнительскими особенностями произведения
Вариации
Колыбельная
Азы джаза. Главный джазовый оборот «вертушка»
Свингующие аккорды
Итоговое занятие (для педагога)